（一）甄選作品由承辦單位聘請學者或專家籌組成評審小組於104年9月1日至10月31日進行第一階段之初審、複審，於104年11月1日至20日進行第二階段之決審。

  （二）所有甄選作品概不退還（參選者請自行預留底稿），並由承辦單位籌組評審小組評選優良作品。

  （三）評審標準

  1.本次評選為優良之媒體單元教材、數位學習教材、電子書教材、教育微電影，不以作品資料量多寡為考量，而是強調如何在教學活動中設計「多媒體教材」，以輔助教師教學或學生學習之用；教育微電影內容應具有教育意涵並能引發學生人文體驗與尊重生命之關懷、或了解與自己生活相關社會重要議題之微電影為考量。

  2.評審要項包含

   —正確性：（1）架構合邏輯（2）內容正確（3）多媒體功能正確（如超連結、影音呈現等）。

   —完整性：（1）上傳（或郵寄）資料完整（2）知識內涵完整 （3）教學活動設計完整。

   —實用性：（1）符合本年度甄選教材之重點議題（2）符合學習者學習能力 （3）符合學習者生活經驗（4）教學時間安排適當（5）在現行教學環境中具體可行。

   —活潑性：（1）介面親和（2）版面美工活潑 （3）具創意（4）引發驚奇 （5）能啟發思想、擴展視野。

  （四）評審流程

 1.評審流程分二個階段進行，第一階段進行初審與複審。

 2.第二階段進行決審以評定入選作品名單及等級；入選作品之等級分為：特優、優等與佳作，最後評定結果公布在本甄選活動網站。